Mellemøsten

1.       Hvordan var forholdene i området, før europæerne kom til?

Det meste af Mellemøsten var underlagt af det tyrkiske imperium – også kaldet Osmannerriget. Osmannerriget var ved at gå i opløsning. Mange af rigets områder, tyrkerne havde erobret, frigjorde sig gennem blodige krige. Det tyrkiske imperium var plaget af voldsomme økonomiske problemer. Betegnet som ”Europas syge mand”. Gælden til udlandet var eksploderet efter et mislykket forsøg på at indføre moderne industri i midten af 1800-tallet.
Khediven Ismail solgte aktier til briterne i håb om at kunne løse nogle af de økonomiske problemer, men det hjalp ikke. De vigtigste långiver var Storbritannien og Frankrig.

2.       Hvilke europæiske lande var toneangivende i at opdage, udforske og blande sig i verdensdelen, og hvorfor gjorde de det?

Egypten blev en vigtig del af Mellemøsten, da landet var en nøgle til Suezkanalen. Da landet var blevet ramt af økonomiske problemer i 1876, måtte Storbritannien og Frankrig gribe ind i landet og satte landet under administration, og der blev også startet en nationalistisk bevægelse i Egypten. Briterne lovede de lande, der var underlagt tyrkisk imperium, ville få selvstændighed efter krigens ophør. Og briterne lavede en aftale med franskmændene om en opdeling af Mellemøsten Den såkaldte Sykes-Picot aftale fra 1916, således, at Frankrig ville få Syrien og Libanon, og Storbritannien ville få Irak og Palæstina. Egypten var et af centralpunkterne for europæerne, og især for Storbritannien, da de nedkæmpede oprøret og gjorde Egypten til et britisk protektorat. (Protektorat betyder, at et land er selvstændigt, men som står under et andet lands beskyttelse. Det medfører som regel, at protektoratet mister indflydelse på udenrigspolitik, militær og råstoffer)

3.       Hvad blev konsekvenserne for det erobrede land? Hvilke markante ændringer medførte europæernes kolonisering? Var de positive/negative?

Ved slutningen af første verdenskrig var der store forventninger om selvstændighed og national selvbestemmelse overalt i det tyrkiske imperium, da briterne på den ene side lovede araberne selvstændighed, men på den anden side også indgik Sykes-Picot aftalen med Franskmændene som gik ud på opdeling af Mellemøsten. Efter 1. verdenskrig fortsatte skuffelserne, den imperialistiske dominans blev ved med at bestå helt til efter 2. verdenskrig.

4.       Hvordan forløb europæernes indblanding i verdensdelen, kan man dele den op i forskellige faser?

Bestræbelserne på at frigøre sig fra det tyrkiske overherredømme var medvirken til skabe stærke nationalistiske strømninger i Mellemøsten. Strømningerne blev ikke mindre tydelige da Europæerne også begyndte at spille en rolle i regionen.

5.       

        Spillede Danmark en rolle?

Danmark opretholdt sig og holdte sig neutrale. Derfor har ikke haft meget lidt eller ingen rolle omring mellemøsten.

Afrika

1. Hvordan var forholdene i området, før europæerne kom til?

Portugiserne begyndte allerede omkring 1500 og oprettede militære områder og senere kom der flere europæere der oprettede kolonier.

I 1500 tallet begyndte den transatlantiske slavehandel da det indianerne ikke levede op til de fysiske krav.

Inden europæerne kom var grænserne i Afrika meget mere flydende og hvorhenne grænsen var afhang af hvordan stammerne var placeret.  Disse grænser blev officielt aftalt på Berlinerkonferencen i 1884.

2. Hvilke europæiske lande var toneangivende i at opdage, udforske og blande sig i verdensdelen, og hvorfor gjorde de det?

I 1800 tallet spillede Storbritannien og Frankrig den største rolle, men Tyskland, Belgien og Italien spillede også en rolle.

3. Hvad blev konsekvenserne for det erobrede land? Hvilke markante ændringer medførte europæernes kolonisering? Var de positive/negative?

Europæerne indførte grænserne og det medførte store problemer fordi grænserne ikke tog hensyn til alle stammerne.  Derudover tog europæerne afrikanernes råstoffer hvilket op igennem tiden nok var noget de selv kunne have brugt. Derudover blev afrikanerne også solgt videre som slaver og sort blev en underlagt race.

4. Hvordan forløb europæernes indblanding i verdensdelen, kan man dele den op i forskellige faser?

Allerede under koloniseringen var afrikanerne underlagt europæernes magt. De blev solgt som slaver til USA for at lave det hårde arbejde i plantagerne. Under imperialismen begyndte europæerne at udforske det ”ukendte land” og samtidig allerede prøve at få dominans så de begyndte at manipulere med afrikanerne så de ville frigive deres land. Hvis de høvdingerne nægtede kunne de risikere at blive myrdet.

5. Spillede Danmark en rolle?

Danmark som land havde ikke nogen herreømmer, men der var en dansk eventyrer som assisterede den belgiske konge og fulgtes med en engelsk eventyrer i 1800tallet.

6. I hvor høj grad ændrede europæernes tilstedeværelse de indfødtes liv? Hvilke forskellige syn er der på europæernes engagement i andre verdensdele?

Europæerne var meget længere fremmei udviklingen end europæerne. Der er i dag stadig stor ustabilitet i Afrikansk politik og det kan være et direkte resultat af at europæerne blandede sig.

Derudover var størstedelen af de afrikanske sprog ikke skrevet ned, men da europæerne kom lærte de sig sproget og gav det derefter skrift.

Nordamerika

Før opdagelsen og erobringen 

Nordamerika er ikke blevet opdaget endnu. Landets befolkning bestod af indianere, som levede i fred og ro i skoven. Men freden og roen varede ikke ved, for først kom englænderne og satte deres flag i jorden og erobrede en del af landet. Derefter kom franskmændene og satte deres flag i jorden og erobrede en andel del af landet, og til sidst kom spanierne og erobrede en helt tredje del af landet.  

Indianernes behandling 

De blev ikke behandlet godt. Der var rigtig mange der døde, af sygdomme eller blev dræbt. De mistede deres land, fordi det blev erobret. Da europæerne tog kontrollen over landet, tog de også deres råstoffer, som f.eks. guld. Da landet bliver erobret, bliver de sendt væk til reservater og de havde dårlige levevilkår. 

Kolonisering starter 

De europæere som havde det dårligt hjemme i Europa, rejste til nye lande, som  f.eks. Nordamerika. De begyndte at bosætte sig. 

Trekants handel

 Trekants handlen gik ud på at europæerne sendte våben til Nordamerika og i bytte for våbnene fik de slaver, som de sendte til Afrika. I Afrika skulle slaverne arbejde på plantagerne og råstofferene blev sendt til Europa.

Kolonierne løsriver sig 

I nord er kolonierne blevet større og nægter at betale skat til England og derfor løsriver de sig. 

USA OPSTÅR

Så uafhængigheds erklæringen underskrives i 1776.

      
Asien/Indien

     England erobrede Indien i 1700-tallet, hvilket var meget let, da Indien var et splittet land. Indien var delt i små fyrstedømmer, og det var derfor lettere for et andet land at erobrere Indien, da de i forvejen var splittet.  Kompagniet til at beherske det meste af Indien – altså anerkendte de indiske fyrster den britiske overhøjhed. Dette varede frem til 1857, hvor der udbrød et stort oprør blandt de indiske soldater i britisk tjeneste. Britterne overtog kolonien og der blev indført direkte styre.
Indien producerede bl.a. te, silke og porcelæn, som var noget, englænderne var rigtig glade for, da det ikke var noget de selv kunne producere.
Under Første Verdenskrig kæmpede indiske tropper på britisk side, troede de, at de ville få en større grad af selvstre som tak for indsatsen, men dette fik de stadig ikke. Under ledelse af Gandhi ændredes den indiske uafhængighedsbevægelse til en folkebevægelse efter Første Verdenskrig. Hans metoder var civil ulydighed og fredelig modstand. Ideen var at nægte at samarbejde med briterne og undlade at købe deres varer. Efter Anden Verdenskrig var der uroligheder i Indien, hvilket førte til britisk tibagetrækning i 1947. Stigende uenighed førte til, at der blev oprettet to stater i 1947: Pakistan og Indien.